El mapa conceptual es una representación visual de la jerarquía y las relación entre conceptos contenidas por un estudiante en su mente. Cuando hablamos o escribimos, esa jerarquía se convierte en una forma lineal. Cuando alguien oye o lee esta forma lineal en una conferencia, texto ,debe , para un aprendizaje significativo, transformarla en una estructura jerárquica para su mente enlazando los conceptos con otros. El mapa conceptual puede servir como mediador, traduciendo material jerárquico a texto lineal y viceversa. Esto determina un aprendizaje significativo porque los nuevos conceptos son asimilados en estructuras existentes en vez de permanecer aislados, memorizados y finalmente olvidados. Los Mapas conceptuales están basados en la teoría de aprendizaje de Ausbel- Novak y fueron diseñados por Novak.
Características:
La representación de las relaciones entre los conceptos en el Mapa conceptual sigue un modelo que va de lo general a lo especifico.
La jerarquía conceptual que se produce cuando dos o más conceptos se ilustran bajo un más inclusivo.
Los enlaces cruzados cruzados relacionan distintas ramas jerárquicas entre si.
Selección si el texto es extremo, extraer los conceptos más relevantes.
Beneficios:
Aprendizaje significativo, es decir incorporar nuevos conocimientos.
Modifica las estructuras cognitivas y la diferenciación progresiva de los conceptos y conocimientos significativos.
Dos usos para el área de Educación para el Trabajo, especialidad: Mecánica de Producción
Para docente.- Lectura se realiza comprensión lectora con los estudiantes, luego se les pide que realicen técnicas de lectura, análisis critico sobre la evolución de la soldadura.
Estudiantes.-se les facilita textos informativos de la soldadura para que realicen un mapa mental con el software Bubbl.us
Descripción breve sobre Bubbl.us
Es una herramienta muy importante que se encuentra en las redes, en la cual se pude realizar mapas mentales, sus aplicaciones son muy practicas, esta conectada on line, sus desventajas no tiene otras funcionalidades como otras herramientas que sí tienen.
MI ORGANIZADOR
Texto de Soldadura
Reflexión sobre el módulo II
La soldadura from Javier Daga Noli
Autoevalución del módulo II
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